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Objective

Travailler avec Mubadala, BAE Systems et ADEC pour soutenir et promouvoir le défi «Make it Challenge».

Approach

L’enseignement des STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) est l’un des piliers de la réalisation de l’ambition future des Émirats Arabes Unis, en particulier de l’Espace. En travaillant avec les différents partenaires, nous avons fait participer les médias à la préparation d’ateliers afin de générer un intérêt non seulement pour l’événement, mais également pour un débat plus large sur l’importance d’enseigner les STEM à un âge précoce et d’intégrer le message dans la Vision 2021 des Émirats Arabes Unis.

Result

Au cours de deux jours, près de 100 étudiants émiriens âgés de 13 à 14 ans ont participé au défi, une couverture stratégique et percutante dans les médias de 1er niveau, et l’événement a attiré l’attention de SA Cheikh Mohammed bin Rashed Al Maktoum, qui a visité une des séances.

Objective Approach Result

Travailler avec Mubadala, BAE Systems et ADEC pour soutenir et promouvoir le défi «Make it Challenge».

 

L’enseignement des STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) est l’un des piliers de la réalisation de l’ambition future des Émirats Arabes Unis, en particulier de l’Espace. En travaillant avec les différents partenaires, nous avons fait participer les médias à la préparation d’ateliers afin de générer un intérêt non seulement pour l’événement, mais également pour un débat plus large sur l’importance d’enseigner les STEM à un âge précoce et d’intégrer le message dans la Vision 2021 des Émirats Arabes Unis.

 

Au cours de deux jours, près de 100 étudiants émiriens âgés de 13 à 14 ans ont participé au défi, une couverture stratégique et percutante dans les médias de 1er niveau, et l’événement a attiré l’attention de SA Cheikh Mohammed bin Rashed Al Maktoum, qui a visité une des séances.

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